Специальное (дефектологическое) образование

Рабочая учебная программа профессиональной переподготовки

по программе

«Специальное (дефектологическое) образование. Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья»

1.1.      Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки разработана в соответствии с требованиями:
-            Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ (ред. от 8 марта 2026 г.) «Об образовании в Российской Федерации»;
-            Постановления Правительства Российской Федерации от 11 октября 2023 г. N 1678 «Об утверждении правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
-            Приказа Минобрнауки РФ от 24 марта 2025 г. N 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
-            Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011 г.) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 06.10.2010 N18638);
-            Приказа Минтруда РФ от 13 марта 2023 г. N 136Н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-дефектолог».
 
1.2.      Профессиональная переподготовка проводится по образовательной программе (далее – Программа), разработанной ООО «СозвездиеТалантов».
1.3.      Цель – овладение полным объемом систематизированных теоретических и профессиональных навыков, необходимых для работы в сфере дефектологии.
1.4.      Категория слушателей: специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, магистры.
1.5.      Объем программы – продолжительность обучения, а также перечень разделов курса обучения устанавливается учебным планом обучения и составляет 1180 часов. Повторное обучение проводится не реже одного раза в 5 лет.
1.6.      Содержание программы представлено общими положениями, учебным планом, содержанием разделов, планируемыми результатами освоения Программы, условиями реализации и системой оценки результатов освоения Программы.
1.7.      Форма обучения – заочная с применением дистанционных технологий, электронное обучение.
1.8.      Организационно-педагогические условия: образовательный процесс осуществляется на основании учебного плана и регламентируется расписанием занятий для каждой учебной группы.

Учебная программа.pdf